學生風采

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田乙豆:冷靜的頭腦、火熱的心與堅實的雙手 | 北大光華本科生代表畢業演講

時間:2018-07-09

尊敬的各位老師、校友,親愛的爸爸媽媽們、同學們!

大家下午好!

我是光華管理學院2014級的本科生田乙豆。非常榮幸學院能給我這個機會,代表我最親愛的同學們,向各位老師和家長匯報這四年在北大光華的成長與體悟。

親愛的同學們,四載少年游,我們即將踏出光華,走向社會。如果可以選擇三樣東西帶出光華,你會選什么?

也許你想再喝一杯光華院史館的咖啡,它無數次拯救了我們沒吃早飯趕早課而饑腸轆轆的胃;也許你想緊緊握住各位好朋友的手,共享了大半個青春,說好畢業不分手;也許你想再聽聽101教室的《經濟學》課堂如何拆解GDP構成,202教室的《概率與統計》課堂如何求算概率。

可是,我很想帶出去的東西,四年前就被我畫到了一本厚厚的英文書上。

前幾天整理舊書時,我翻開大學第一本教材《經濟學》的扉頁,發現當年的我圈起了薩繆爾森的這句話, “Cool Heads at the Service of Warm Hearts”,即擁有一個冷靜的頭腦和一顆火熱的心,我還在旁邊調皮地畫了一個小人的頭和四肢。如果可以選擇,我想帶著一個冷靜的頭腦,一顆火熱的心和一雙堅實的雙手走出光華。

一個冷靜的頭腦

經濟學的理性人假設說,人有一定的目標,依據擁有的信息,做出的選擇會盡可能去更好地實現自己的目標。而目標的設定,則要求理性的自我認知和世界洞察,知道并堅持自己心中所愛,而非隨波逐流。我在光華的一位好朋友四年間修中雙、做校刊,畢業后也如愿將成為一名記者,“一雙冷眼看世人,滿腔熱血酬知己”;我的另一位好朋友揚長避短,將金融和編程結合起來,自己修習了大量計算機知識,即將前往美國攻讀數據科學的碩士;我還在大二的時候,請來了光華校友八月長安學姐回來做演講,她分享了自己如何堅持初心走上文學創作的心路歷程…… 正如劉俏老師在我們級的畢業晚會上所說,“萬物生長,各自高貴”。光華給了我們包容、自由的環境去發現自己內心真正的熱愛,鼓勵我們冷靜地選擇未來的道路。如果可以,我想帶著這顆冷靜的頭腦走出光華這扇門。

一顆火熱的心

我們是商學院的學生,可這不妨礙我們擁有與金錢無關的夢想。理性人的目標函數中并不只關心自己,同時也包含對他人、對社會的關心。大四上學期,我有時實習加班到凌晨,室友總會在熄燈后點上一盞充電小臺燈,避免我回來的時候摸眼瞎,今天我想借這個機會感謝202寢室這三顆“火熱的心”;四年中,令我印象深刻的還有我們級不少同學都參加過的“沃土計劃”、“采薇計劃”、“潤靈支教”、“潤靈華彩”公益宣講、打工子弟進北大等社會公益活動,同學們去湖北、河南、青海、廣東等地開展暑期實踐,或返回家鄉進行寒假調研,或遠赴偏遠地區支援貧困學生,運用所學發現、思考、分析并嘗試解決社會問題。正是因為心臟不止為自己跳動,所以這些火熱的心才跳動得更有力量,更堅定。


一雙堅實的手

光華四年,我們讀了很多書,上了很多課,但最終,生活是通過我們的雙手創造出來的。作為光華學子,只有堅持“行勝于言,腳踏實地”的信念,努力學習,增長本領,才能夠讓那些經過冷靜的頭腦冥思苦想過的命題和邏輯,那些讓我們火熱的心為之跳動的苦難和夢想,真正落到實地。在校期間,我和隊友們創立了光華案例隊,從零開始逐個向海外商賽組委會發郵件介紹北大和光華,最終獲得了西雅圖、挪威、新加坡等地高校的邀請,讓這些商賽的舞臺首次擁有北大同學的聲音;畢業之后,我認識的一個師兄選擇回到湖南的某鄉鎮支援家鄉經濟建設,運用所學實干興邦,而在這之前已經有許多師兄師姐回到新疆、內蒙等地成為村官,光華學子用雙手耕耘著神州大地的這片土地。

感謝老師們四年來的諄諄教誨,感謝爸爸媽媽們給予的無私支持。同學們,愿各位帶著光華的這三樣珍貴之物踏上新的人生旅途。四載少年游,愿你出走半生,歸來仍是少年!

謝謝大家!祝大家畢業快樂,前程似錦!

 

 

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